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LILA DE FATIMA DE CARVALHO RAMOS.pdf: 1006532 bytes, checksum: 5cd060c9d5aad4e72fb5dc3e2d982694 (MD5)
Previous issue date: 2012-09-13 / In this dissertation we studied, we analyzed the Student Attendance in the public
higher education institutions federate Brazilian (Ifes) in a society inserted in the
capitalist rationality. This analysis took place with documental and bibliographical
research in which it was analyzed as the education politics have treaty the Programs
of Student attendance in the area of the mental health of the students linked Ifes. For
so much, it presents in a descriptive way a model of Program of Mental health, the
one of the Federal University of Goiás, Programs Soundly, with actions of attention,
prevention and treatment of offences á mental health of the students of UFG. The
results of the documental research on the program Soundly were the following: in five
years 739 students was assisted, which 62,7% are women, 37,3% are men, 82,7%
are single, 12,3% are married, 86,7% are graduation, 10,7% masters, 2,7% doctors,
81,3% came from public schools, 18,7% of deprived schools, 30,2% presented
anxiety upset, 27% presented depression and 12% complained of upset
psychosocial, confirming like this, the research of Andifes/Fonaprace (2010) on the
profile of the students of Ifes. / Nesta dissertação estudamos e analisamos a Assistência Estudantil nas instituições
de ensino superior públicas federais brasileiras (Ifes) numa sociedade inserida na
racionalidade capitalista. Esta análise se realizou com pesquisa documental e
bibliográfica na qual se analisou como as políticas educacionais têm tratado os
programas de assistência estudantil na área da saúde mental dos discentes
vinculados às Ifes. Para tanto, apresenta-se de forma descritiva um modelo de
Programa de Saúde Mental, o da Universidade Federal de Goiás, Programa
Saudavelmente, com ações de atenção, prevenção e tratamento de agravos à saúde
mental dos discentes da UFG. Os resultados da pesquisa documental sobre o
programa Saudavelmente foram os seguintes: em cinco anos atenderam-se 739
discentes, dos quais 62,7% são mulheres, 37,3% são homens, 82,7% são solteiros,
12,3% são casados, 86,7% são graduandos, 10,7% mestrandos, 2,7% doutorandos,
81,3% vieram de escolas públicas, 18,7% de escolas privadas, 30,2% apresentaram
transtorno de ansiedade, 27% apresentaram depressão e 12% queixou-se de
transtorno psicossocial, confirmando assim, a pesquisa da Andifes/Fonaprace (2010)
sobre o perfil dos discentes das Ifes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/2165 |
| Date | 13 September 2012 |
| Creators | Ramos, Lila de Fátima de Carvalho |
| Contributors | Pereira, Liliana Patrícia Lemus Sepúlveda, Faria, Gina Glaydes Guimarães de, Silva, Margot Riemann Costa e |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Serviço Social, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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