Étude de cas d'un projet éducatif à l'aide de la méthode d'analyse stratégique de Crozier et Friedberg et de leur modèle "système d'action concret"

Description

Québec Université Laval, Bibliothèque 2015

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1. 6980
2. https://hdl.handle.net/20.500.11794/29135
3. TC-QQLA-6980

Tags

LB 5.5 UL 1986 C552

Crozier, Michel. Acteur et le système.

Projet éducatif.

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:LAVAL/oai:corpus.ulaval.ca:20.500.11794/29135
Date	25 April 2018
Creators	Chouinard, Jean
Contributors	Robert, Marcel
Source Sets	Université Laval
Language	French
Detected Language	French
Type	mémoire de maîtrise, COAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrise
Format	295, [17] f. en foliotation multiple., application/pdf
Rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2