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Étude descriptive des pratiques d'évaluation des psychologues scolaires auprès des élèves en difficulté d'apprentissage au primaire /

Thèse (D. en psychologie)--Université du Québec à Montréal, 2005. / En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. [106]-116. Publié aussi en version électronique.

http://accesbib.uqam.ca/cgi-bin/bduqam/transit.pl?&noMan=24065434

Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/181352314
Date	January 2005
Creators	Béland, Karina,
Publisher	Montréal : Université du Québec à Montréal,
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French

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Étude descriptive des pratiques d'évaluation des psychologues scolaires auprès des élèves en difficulté d'apprentissage au primaire /

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