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Geöffnete Augen - gedeutete Zeichen : historisch-systematische und erzähltheoretisch-hermeneutische Studien zur Rezeption und Didaktik des Johannesevangeliums in der modernen Religionspädagogik /

Univ., Habil--Bonn, 2006.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/255920379
Date January 2007
CreatorsKumlehn, Martina.
PublisherBerlin [u.a.] : de Gruyter,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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