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Bedeutung, Wahrnehmung und Bewertung des bilingualen Geographieunterrichts Studien zum zweisprachigen Erdkundeunterricht (Englisch) in Rheinland-Pfalz /

Trier, Universiẗat, Diss., 2002. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2003.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/76603282
Date January 1900
CreatorsMeyer, Christiane.
Publisher[S.l. : s.n.,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
SourceLF
CoverageRheinland-Pfalz

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