Made available in DSpace on 2016-08-10T10:32:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1
MARIA LUIZA DA COSTA RODRIGUES NUNES.pdf: 1088059 bytes, checksum: 6790e1b921d59797a95520560b342ba9 (MD5)
Previous issue date: 2013-05-21 / Esta dissertação aborda a educação escolar e a violência, em especial, no espaço
escolar como categoria histórica, redimensionada, sobretudo, nas últimas décadas
do século XX. Para atingir o foco do estudo, primeiramente faz-se um breve histórico
sobre o processo educacional, observando seus avanços e retrocessos até chegar
aos dias atuais. Neste trabalho há o reconhecimento da violência como uma questão
estrutural, expressão da contradição capital-trabalho-Estado, na perspectiva de que
a desigualdade social é um campo profícuo para as diversas formas de
manifestação da violência. Neste contexto, a escola, como instituição de ensino,
reproduz as relações contraditórias presentes nas demais instâncias sociais. A
pesquisa quanti-qualitativa visa, também, analisar como o profissional de Serviço
Social posiciona-se no tocante a essa questão e, ainda, o papel do Estado nesse
processo. O presente estudo objetiva investigar a configuração da violência histórica
e estrutural no espaço escolar, como uma das expressões da questão social e como
ela é tratada pelos sujeitos da pesquisa. Como objetivos específicos, busca
apreender as situações de violência no espaço do Colégio Estadual Parque
Amazônia em Goiânia Goiás, conhecer as estratégias utilizadas no enfrentamento
das situações de violência, analisar o trabalho desenvolvido pelo Serviço Social
referente à violência escolar, Identificar o instrumental teórico-metodológico que o
Serviço Social disponibiliza para a atuação da sua profissional no contexto das
escolas.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/2170 |
Date | 21 May 2013 |
Creators | Rodrigues, Maria Luiza da Costa |
Contributors | Machado, Maria Conceição Sarmento Padial, Miguel, Walderez Loureiro, Rocha, Maria José Pereira |
Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Serviço Social, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0014 seconds