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Schulleiterinnen und Schulleiter im Spannungsverhältnis zwischen programmatischen Zielvorgaben und alltäglicher Praxis eine empirische Studie zur Berufsauffassung von Schulleiterinnen und Schulleitern /

Göttingen, Universiẗat, Diss., 2006.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/227343843
CreatorsLanguth, Maike.
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
Sourcekostenfrei

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