FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Esta à uma pesquisa autobiogrÃfica, que teve origem na minha busca interior, em
um momento de crise pessoal e profissional. Realizo uma aventura acadÃmica ao
experimentar novos caminhos de construÃÃo autobiogrÃfica. As minhas experiÃncias na Arte
de Viver de Sri Sri Ravi Shankar, programa formativo de Yoga, experiencial, de
autoconhecimento, de desenvolvimento das potencialidades e de espiritualizaÃÃo, constituem
o nÃcleo narrativo da pesquisa. Viver, narrar e refletir sobre a minha atitude frente à vida
constituem a base em que se assenta esta experiÃncia autoformativa, em que sujeito e
pesquisador se unificam em um processo autoreflexivo. O objetivo geral deste estudo foi
vivenciar o potencial formador da pesquisa autobiogrÃfica como processo de autoformaÃÃo e
de autoconhecimento. Busquei, ainda, interpretar e compreender os sentidos/significados
destas experiÃncias nos nÃveis fÃsico, energÃtico, mental, emocional e espiritual, no Ãmbito da
minha vida pessoal e na construÃÃo da minha identidade; tomar consciÃncia das
transformaÃÃes decorrentes na minha vida profissional e da consequente projetualidade; e,
ainda, descobrir e compreender o universo cultural hindu implÃcito na proposta
educativa/formativa para adultos da Arte de Viver. Querendo contribuir para reinventar as
prÃticas multiformes que compÃem o mÃtodo biogrÃfico, criei uma metodologia inovadora
que denominei de meditaÃÃo autobiogrÃfica que consiste em uma metodologia de acesso Ãs
experiÃncias fundadores e/ou formadoras com base nas prÃticas espirituais da Arte de Viver
(asanas, pranayamas, sudarshan kryia e meditaÃÃo). ApÃs estas prÃticas, em um estado
meditativo, de calma e tranquilidade, o fluxo de pensamentos à observado e transcrito para o
papel sem julgamentos ou racionalizaÃÃo. A narraÃÃo final està estruturada em trÃs capÃtulos
centrais. No segundo capÃtulo narro uma viagem inesquecÃvel à Ãndia em que vivi uma
profunda experiÃncia de paz interior, mergulhei na cultura hindu e no Yoga, vivi momentos
de pura espiritualidade e descobri a essÃncia do Ser: existÃncia, consciÃncia e felicidade. No
capÃtulo seguinte conto como esta aventura espiritual foi iniciada, o meu primeiro contato
com o programa de controle de estresse atravÃs da respiraÃÃo e do Sudarshan Kriya e de
como as transformaÃÃes comeÃaram a se dar em todos os nÃveis da minha existÃncia, fÃsico,
energÃtico, mental, emocional e espiritual. O capÃtulo quarto à dedicado à compreensÃo da
ampliaÃÃo da minha consciÃncia, dos obstÃculos que se apresentaram e das profundas
transformaÃÃes que se expandiram para os diversos Ãmbitos da minha vida: pessoal, social e
profissional. No Ãltimo capÃtulo discorro sobre como viver e atuar no mundo segundo uma
Ãtica espiritual podem tornar-se finalidade de uma pedagogia para o Ser, pelo Ser e atravÃs do
Ser. A meditaÃÃo autobiogrÃfica mostrou-se um caminho de grande potencial autoformativo.
AlÃm de facilitar a escrita, leva a um mergulho na histÃria da prÃpria vida, que à vista,
sentida, sob a luz de uma consciÃncia mais pura, sob a luz da superconsciÃncia, Ã um caminho
de aperfeiÃoamento da meditaÃÃo. Narrar e refletir sobre as experiÃncias constituÃram
momentos de reapropriaÃÃo da minha histÃria, de mim mesma, da minha vida, da minha
projetualidade como pessoa e como profissional. O processo de escrita estimulou a superaÃÃo
de limites pessoais relativos à baixa autoestima, negatividade, dificuldades de escrita e
autodisciplina; proporcionado uma maior compreensÃo sobre a minha histÃria formativa e
pessoal, e o emergir de uma nova identidade e integraÃÃo das diversas partes do meu ser / This is an autobiographical research, which was originated in the search for my
inner self at a moment of personal and professional crisis. I perform an academic adventure
experiencing new ways of autobiographical construction. My experiences in the Art of Living
of Sri Sri Ravi Shankar â a yoga training program, experiential, of self-knowledge, of the
potential and spiritualization development â constitute the core-narrative of this research.
Living, narrating and reflecting about my attitude towards life are the basis on which rests this
self-formation experience, in which the subject and researcher is united in a self-reflexive
process. The general objective of this study was experiencing the trainer potential of the
autobiographical research as self-formation and self-knowledge. I have sought to interpret
and understand the senses/meanings of these experiences in the physical, energy, mental,
emotional and spiritual levels, in the realm of my life and building my identity; take
awareness of the changes arising in my life and of the resulting design; and yet, discover and
understand the Hindu cultural universe implicit in the education/training proposal for adults in
the Art of Living. Aiming to contribute in reinventing the multi-shape practices that compose
the biographical method, I created an innovative methodology that called autobiographical
meditation that consists of a method to access the founding experiences and/or training based
on the spiritual practices of the Art of Living (asanas, pranayamas, sudarshan kryia and
meditation). After these practices, in a meditative state of calm and tranquility, the flow of
thoughts is observed and transcribed to the paper without judgment or rationalization. The
final narrative is structured in three central chapters. In the second chapter, I narrate an
unforgettable trip to India where I lived a deep experience of inner peace, I plunged into the
Hindu culture and Yoga, I experienced moments of pure spirituality and find the essence of
the Self: existence, consciousness and happiness. In the following chapter I say how this
spiritual adventure was started, my first contact with the stress control program through
breathing and the Sudarshan Kriya and how the changes began to take place at all levels of
my physical, energetic, mental, emotional and spiritual existence. The fourth chapter is
dedicated to understand the expansion of my conscience, the obstacles that have made present
and the profound changes that have spread to various areas of my life: personal, social and
professional. In the last chapter I discuss about how living and acting in the world according
to a spiritual ethics can become a teaching purpose for the Self, by the Self and through the
Self. The autobiographical meditation was a way of great self-formation potential. In addition
to facilitating the writing, it leads into a dive in the history of life itself, which is seen, felt,
under the light of a more pure conscience, under the light of super-consciousness; it is a way
of improving meditation. Narrating and reflecting on the experiences consisted of moments to
recover the ownership of my own story, the story of my life, of my design as a person and as a
professional. The writing process stimulated overcoming personal limits regarding low selfesteem,
negativity, difficulties of writing and self-discipline; providing a higher understanding
about my formative and personal history, and the emergence of a new identity and integration
of the various parties of my Self.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:2251 |
Date | 30 January 2009 |
Creators | LÃcia Rejane de AraÃjo Barontini |
Contributors | ErcÃlia Maria Braga de Olinda, Ana Maria Iorio Dias, Francisco Silva Cavalcante JÃnior, JoÃo Tadeu de Andrade, Gisneide Nunes Ervedosa |
Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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