Return to search

Fostran till andrarang : en studie av dominansprocessen vid skolstart och via vägar genom utbildningssystemet ur ett kvinnovetenskapligt perspektiv /

Doktorsavhandling--Department of Education--Uppsala--Uppsala University, 1990. / Résumé en anglais.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/467895558
Date January 1990
CreatorsKäller, L. Kathrine.
PublisherStockholm : Almqvist och Wiksell,
Source SetsOCLC
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish

Page generated in 0.0082 seconds