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Uma proposta para a introdução ao estudo da eletrostática para alunos do Ensino Médio

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Previous issue date: 2018-08-24 / Neste trabalho, apresentamos uma proposta de um plano complementar de atividades
ao Livro-Texto sobre Eletrostática, sob a luz dos pressupostos teóricos e metodológicos
da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, com a colaboração da Teoria da
Motivação no contexto escolar, de José Aloyseo Bzuneck e do método de Ensino Ativo
Instrução pelos Colegas (Peer Instruction) de Eric Mazur. A pesquisa foi realizada com
alunos da terceira série do ensino médio, em uma escola pública estadual do Espírito
Santo, localizada no município de vitória, entre os meses de fevereiro a maio de 2017. Os
instrumentos de coleta de dados foram o Pré-Teste, o Pós-Teste, Questionário de
Opinião dos Estudantes e as Anotações do Professor. O delineamento escolhido para o
trabalho foi o do tipo experimental e a análise dos dados proveniente dos testes, teve
enfoque quantitativo. Os dados provenientes do Questionário de Opinião dos Estudantes
e das Anotações do Professor foram analisados qualitativamente. Os resultados dos
testes estatísticos apontaram que o Plano Complementar elaborado contribuiu para a
melhoria do rendimento no Pós-teste dos alunos do Grupo Experimental em relação do
Grupo Controle. A análise do Questionário de Opinião dos Estudantes indica que
atividades experimentais e recursos multimídias despertam o interesse dos alunos e que
o método Instrução pelos Colegas também possui capacidade de engajar os estudantes.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace2.ufes.br:10/10373
Date24 August 2018
CreatorsFERNANDES, S. J.
ContributorsCOELHO, G. R., BOHLAND FILHO, J., CAMILETTI, G. G.
PublisherUniversidade Federal do Espírito Santo, Mestrado Profissional em Ensino de Física, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, UFES, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFES, instname:Universidade Federal do Espírito Santo, instacron:UFES
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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