<p>Bakgrund: Enligt en undersökning gjord av Livsmedelsverket beräknas tjugo procent av Sveriges barn i dagsläget vara överviktiga eller lida av fetma. Orsaker till detta sägs vara bland annat ändrade levnadsvanor som exempelvis mindre fysisk aktivitet och mindre hälsosam mat. Övervikt ses i normala fall av samhället som ett problem och på senare tid har allt fler samhällsaktörer börjat uppmärksamma frågan. Kravet från samhället ökar på att bland annat företagen skall ta sitt sociala ansvar och hörsamma samt agera för en samhällsförbättring med syfte att komma tillrätta med överviktsproblemet. Något som dock inte har fått lika mycket utrymme i debatten om socialt ansvar i samband med övervikt är hur den offentliga sektorn agerar i denna situation.</p><p>Syfte: Utgör statens, kommunens, landstingets och skolans nuvarande agerande var för sig ett socialt ansvartagande med syfte att skapa de bästa förutsättningarna för en grundskolelev att komma tillrätta med sin övervikt? Skapar dessutom de fyra parternas gemensamma sociala ansvarstagande tillräckligt med förutsättningar för att grundskoleleven skall komma tillrätta med sin övervikt?</p><p>Tillvägagångssätt: Resultatet baseras på en intervjuundersökning med representanter för landsting, kommuner och skolor i Östergötlands län, närmare bestämt i kommunerna Linköping och Mjölby. Ytterligare har statens offentliga handlingar studerats och utvärderats.</p><p>Resultat: Resultatet av undersökningen visar att det fyra olika aktörerna uppmärksammar problemet om barns-, och i detta specifika fall grundskolelevers övervikt. De fyra aktörerna staten, kommunen, landstinget och skolan tar var och en ett socialt ansvar genom både kort och långsiktiga projekt. På frågan om de fyra parternas gemensamma ansvarstagande utgör tillräckliga förutsättningar för att ett barn själv skall komma tillrätta med sin övervikt är svaret nej. Exempelvis erkänner alla inblandande parter själva att de skulle kunna göra mer för att förbättra den rådande situationen. Aktörerna menar att det som saknas är ett helhetstänkande, att exempelvis hälsokunskap skulle behöva integreras i hela skolverksamheten och inte bara i samband med ämnet idrott och hälsa eller i olika temaveckor. Det som ytterligare skulle behövas för att lösa situationen är ett bättre samarbete mellan, de i denna undersökning, fyra olika aktörerna.</p>
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:liu-84 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Forsberg, Maria, Crivei, Robert |
| Publisher | Linköping University, Department of Management and Economics, Linköping University, Department of Management and Economics, Ekonomiska institutionen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0019 seconds