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La valorisation à travers les récits de vie mythiques: le projet autobiographique de Mӧtley Crüe au sein de la culture rock

Mötley Crüe is a glam metal cult group that was popular mostly during the 1980s. They are still well-known for their decadent lifestyle. Since 2001, the four members of the band (Nikki Sixx, Tommy Lee, Vince Neil and Mick Mars) have published no less than six autobiographies, amounting to a dense and varied autobiographical project. This doctoral dissertation examines Mötley Crüe's autobiographical project in terms of its performativity, or in other words, its accomplishments. The mythical narratives that are told act on rock culture on four levels in particular: sex, drugs, rock n' roll and wisdom. In order to understand what Mötley Crüe's autobiographical discourses mean, I chose to do close readings of numerous passages which offer us narratives taking us into their debauched lives, and rely on the many "I"'s weaved into the text. As a contribution to cultural studies, my analysis of these different narratives benefits from the theoretical input of many fields of research, including communication studies, gender studies, literature, sociology and art history. This research shows that rock culture has moved to welcome sensational discourses (sensational both in terms of the bodily sensations described and the strong impressions these discourses create), like those articulated in the autobiographies (and the first, in particular) by members of Mötley Crüe. At the same time, the group's later autobiographies reveal another movement: their autobiographical discourses correspond more and more with the values through which rock culture is consecrated, as they speak more and more of their songs, their artistic visions and their creativity. / Mötley Crüe est un groupe culte de glam metal qui a surtout été populaire pendant la décennie 1980, et qui demeure connu à ce jour pour le style de vie débauché de ses membres. Depuis 2001, Nikki Sixx, Tommy Lee, Vince Neil et Mick Mars ont publié un total de six autobiographies, ce qui constitue un projet autobiographique dense et varié. Cette thèse propose d'étudier le projet autobiographique du groupe Mötley Crüe du point de vue de sa performativité, autrement dit, sur le plan de ses accomplissements. Les récits mythiques qui y sont racontés agissent au sein de la culture rock à quatre niveaux : sexe, drogues, rock n' roll et sagesse. Pour comprendre ce que les discours autobiographiques des membres de Mötley Crüe signifient, j'ai opté pour des lectures rapprochées de plusieurs passages, constituant autant de récits immersifs sur leur vie décadante, mettant à profit les différents « je » tissés à même le texte. Mon projet de recherche relevant des cultural studies, l'analyse de ces différents récits passe par l'apport théorique de plusieurs champs de recherche, dont les études en communication, les gender studies, la littérature, la sociologie et l'histoire de l'art. Il ressort de cette recherche que la culture rock est maintenant différente et plus accueillante envers les discours sensationnalistes (compris comme les sensations corporelles et les fortes impressions que ces discours créent), tels que ceux articulés par les membres de Mötley Crüe dans leurs premières autobiographies. Par ailleurs, les dernières autobiographies du groupe révèlent un autre mouvement : leurs discours autobiographiques s'accordent de plus en plus avec les valeurs de la culture rock consacrée, alors qu'ils discourent à propos de leurs chansons, de leurs visions artistiques et de leur créativité.

Identiferoai:union.ndltd.org:LACETR/oai:collectionscanada.gc.ca:QMM.116935
Date January 2013
CreatorsLaurin, Helene
ContributorsWilliam O Straw (Supervisor)
PublisherMcGill University
Source SetsLibrary and Archives Canada ETDs Repository / Centre d'archives des thèses électroniques de Bibliothèque et Archives Canada
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypeElectronic Thesis or Dissertation
Formatapplication/pdf
CoverageDoctor of Philosophy (Department of Art History and Communications Studies)
RightsAll items in eScholarship@McGill are protected by copyright with all rights reserved unless otherwise indicated.
RelationElectronically-submitted theses.

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