Propiedades psicométricas de la escala de estrés cotidiano infantil en niños de 3ero a 5to grado de primaria de colegios de Lima Metropolitana

Description

La presente investigación tuvo como objetivo construir la Escala de Estrés Cotidiano Infantil (EECI) y reportar sus propiedades psicométricas. La prueba fue aplicada en 421 niños y niñas de 3ero, 4to y 5to grado de primaria de colegios públicos y privados de Lima Metropolitana. Se proporcionan evidencias de validez relacionadas al
contenido de la prueba por medio de un criterio de jueces conformado por nueve
expertos. / Tesis

Links & Downloads

1. Flores Masulis, M.F. (2017). Propiedades psicométricas de la escala de estrés cotidiano infantil en niños de 3ero a 5to grado de primaria de colegios de Lima Metropolitana. (Trabajo de investigación para optar el título de Licenciada en Psicología).Universidad de Lima.
2. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/3571

Tags

Estrés en los niños-Tests

Ansiedad en los niños-Tests

Validez de las pruebas

Stress in children-Tests

Anxiety In Children-Tests

Validity of Tests

Psicología / Psicometría

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:ulima.edu.pe/oai:repositorio.ulima.edu.pe:ulima/3571
Date	January 2017
Creators	Flores-Mazulis, María-Fernanda
Contributors	Burga-León, Andrés
Publisher	Universidad de Lima
Source Sets	Universidad de Lima
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, Tesis
Format	application/pdf
Source	Universidad de Lima, Repositorio Institucional Ulima
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/