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ESPECES CHARISMATIQUES, ESPECES LOCALES ET SERPENTS EN EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT. Evaluation sur dix pays de la perception des enfants à protéger la faune et importance de l'expérience de terrain

Pour synthétiser, cette thèse vise trois objectifs : 1- Evaluer si l'éducation à l'environnement telle qu'elle est pratiquée permet effectivement aux enfants de connaitre et d'essayer de protéger la biodiversité locale au même titre que les espèces charismatiques. 2- Mesurer l'importance de l'expérience de terrain avec la nature, ici via la découverte des serpents dans leur milieu, sur le développement d'attitudes concrètes et favorables à la biodiversité. 3- Evaluer les tendances du statut de populations de serpents, identifier les principales menaces et des moyens pour permettre leur conservation. Notamment en utilisant l'éducation pour la préservation de la biodiversité.

Identiferoai:union.ndltd.org:CCSD/oai:tel.archives-ouvertes.fr:tel-00575370
Date06 March 2010
CreatorsBallouard, Jean-Marie
PublisherUniversité de Poitiers
Source SetsCCSD theses-EN-ligne, France
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypePhD thesis

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