Orientador: Maria Solange Gurgel de Castro Fontes / Banca: João Roberto Gomes de Faria / Banca: Lea Cristina Lucas de Souza / Resumo: Essa pesquisa investiga as relações entre a qualidade térmica dos espaços de transição com os seus atributos físicos e condições térmicas do entorno imediato, a partir de levantamentos microclimáticos em oito espaços de transição do tipo linear externo e nos espaços internos e externos a eles associados, em condições de tempo quente. Os espaços escolhidos estão inseridos em um ambiente universitário na cidade de Bauru-SP e, por estarem localizados em edifícios de salas de aula, constituem em importantes ambientes de convívio de estudantes. Para verificar a influência dos atributos projetuais, foram definidos parâmetros de avaliação (intensidade da radiação solar incidente, obstrução do entorno, relação altura (H) e largura (W) e desempenho térmico da cobertura) e indicadores para cada um desses quatro parâmetros (de peso 0,25), distribuídos em um escala semântica variando de 0-péssimo, 0,25-ruim, 0,50-regular, 0,75-bom e 1-ótimo. Assim, foi criada uma metodologia para avaliar a qualidade térmica dos espaços de transição do tipo linear externo, que foi aplicada aos espaços estudados, para identificar quais parâmetros contribuem positiva ou negativamente para a qualidade térmica de cada. Essa metodologia permite elencar os melhores indicadores para uma avaliação positiva para os espaços de transição e os que devem ser evitados. No entanto, a qualidade microclimática dos ambientes externos adjacentes aos de transição são decisivos para uma ótima avaliação térmica. Os resultados ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This research investigates the relationship between the thermal quality of transitional spaces and their physical attributes, and the thermal conditions of their immediate surroundings. The study was based on microclimatic data monitoring conducted in warm weather conditions in eight linear, external transitional spaces, and in the internal and external spaces associated with them. The spaces selected are located at a university setting in the city of Bauru-SP; and because they are within classroom buildings, these spaces represent important environments for student interaction. In order to verify the influence of project attributes, evaluation parameters (solar radiation intensity, obstruction of surroundings, height (H) and width (W), and thermal performance of the roof), and indicators for each of these four parameters were set and distributed in a semantic scale that varied from 0-very bad, 0.25-bad, 0.50average, 0.75-good, to 1-very good. This way, a methodology was created to evaluate the thermal quality of linear external transitional spaces, and applied to the spaces studied to identify which parameters contribute positively or negatively to the thermal quality of each one. This methodology allows for the classification of the best indicators, as well as the ones that should be avoided, for a positive evaluation of the transitional spaces. The results reveal that the thermal quality of transitional spaces is influenced not only by some project attributes but also by o... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UNESP/oai:www.athena.biblioteca.unesp.br:UEP01-000871866 |
| Date | January 2016 |
| Creators | David, Priscilla Lacerda Duarte. |
| Contributors | Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação. |
| Publisher | Bauru, |
| Source Sets | Universidade Estadual Paulista |
| Language | Portuguese, Portuguese, Texto em português; resumo em inglês |
| Detected Language | English |
| Type | text |
| Format | 78 f. : |
| Relation | Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader |
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