Die vorliegende Schulung ist vorrangig zum Selbststudium für blinde und sehbehinderte Menschen konzipiert. Neben Grundlagen und Prinzipien der taktilen Grafikerkundung werden effektive Strategien zur systematischen Erkundung taktiler Grafiken anhand konkreter Beispiele (Säulen-, Punkt- und Liniendiagramme) vorgestellt.
Interessierte sehende Personen können die Informationen ebenso verwenden – einerseits um den Umgang blinder Leser und Leserinnen mit taktilen Grafiken besser zu verstehen, andererseits können Sie die Materialien auch als Grundlage verwenden, um selber blinde bzw. sehbehinderte Menschen zu schulen.:1 Einleitung
2 Grundlagen und Prinzipien der taktilen Grafikerkundung
2.1 Was ist eine taktile Grafik?
2.2 Welche Eigenschaften besitzt eine taktile Grafik?
2.3 Welche Grafiktypen gibt es?
2.4 Auf welchen Prinzipien basiert die taktile Erkundung?
3 Effektive Strategien zur Erkundung
3.1 Schritt 1 - Bildbeschreibung lesen
3.2 Schritt 2 - Einen ersten Überblick erhalten
3.3 Schritt 3 - Details erkunden
4 Anwendung der Strategien anhand konkreter Beispiele
4.1 Erkundung eines Säulendiagramms
4.2 Erkundung eines Punktdiagramms
4.3 Erkundung eines Liniendiagramms
5 Zusammenfassung
Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:70801 |
Date | 12 May 2020 |
Creators | Bornschein, Denise, Engel, Christin |
Contributors | Technische Universität Dresden |
Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
Language | German |
Detected Language | German |
Type | doc-type:Other, info:eu-repo/semantics/other, doc-type:Text |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | info:eu-repo/grantAgreement/Bundesministerium für Arbeit und Soziales/Ausgleichsfonds/01KM151112//Mosaik - Zugängliche Grafiken für und von blinden Nutzern/Mosaik |
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