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Die Bedeutung kognitiver Strukturen für den Schulerfolg methodenkritische Untersuchungen zu Fragen der Forschungspraxis /

Thesis (Ph. D.)--Westfälische Wilhelms-Universität zu Münster, 1982. / Vita. Includes bibliographical references (p. 347-363).

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/646917290
Date January 1982
CreatorsNiemeier, Friedel Heinz,
PublisherAachen : Fotodruck J. Mainz,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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