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Prozess der Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements mit digitalen Medien am Beispiel einer Textwerkstatt Deutsch Modellierung des Fachkonzepts im didaktischen Designprozess /

Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/76691067
Date January 1900
CreatorsSchäfer, Michael.
Publisher[S.l. : s.n.,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
SourceLF

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