Return to search

Troféer och erfarenhets-mätare : Hur dessa påverkar prestation och engagemang hos ungdomar inom programmering med scratch

En studie utfördes på högstadieelever för att mäta hur en implementering av gamification-elementen erfarenhetsmätare och troféer i en scratch-baserad applikation påverkade deras engagemang och prestation. De två användartest-grupperna för kontroll- och test-versionen visar på att implementationen av dessa gamification-element har en markant positiv effekt på både engagemang och prestation.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-86876
Date January 2019
CreatorsRosenkvist, Simon
PublisherLinnéuniversitetet, Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DM)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds