Le processus d'identification des élèves classés en troubles de comportement dans les écoles primaires du Québec /

Description

Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. [103]-105. Publié aussi en version électronique.

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1. http://proquest.umi.com/pqdweb?index=0&did=766665421&SrchMode=1&sid=4&Fmt=2&VInst=PROD&VType=PQD&RQT=309&VName=PQD&TS=1152124167&clientId=9268

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/77084083
Date	January 2003
Creators	Émond, Mélanie.
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French