Memoria para optar al Título Profesional de Periodista / Durante los meses de investigación periodística que requirió la creación de
esta memoria de título, ocurrieron algunos sucesos relevantes tanto para el
futuro del proyecto de canal de la Universidad de Chile, como para el
escenario mediático en su totalidad. Estos episodios fueron moldeando el
proceso de investigación, entregando nuevas pistas sobre los fenómenos a
estudiar y fuentes a las cuales recurrir.
En una primera etapa, se realizó una inmersión bibliográfica de textos e
investigaciones sobre la historia de la televisión en Chile y sobre la
experiencia del canal de la Universidad de Chile, en particular.
Se creó un mapa de actores intrauniversitarios incumbentes y relevantes
para la creación de un canal de televisión dentro de la Casa de Bello:
autoridades administrativas, académicos, federaciones de funcionarios y
estudiantes, a quienes se les contactó y entrevistó en distintas
oportunidades. De igual forma, pudimos conversar con especialistas en
comunicaciones y medios, externos a la universidad, para ampliar el
espectro del análisis, obteniendo más puntos de vista sobre la televisión
universitaria y educativa. La investigación comienza con una hipótesis central: a pesar de la
existencia de individualidades y grupos que defienden la recuperación del
canal de la Universidad de Chile, la posición mayoritaria de las autoridades
es inactiva y desinformada. Durante el proceso de entrevistas y recopilación
de datos, fue claro que en la totalidad de los casos existe un prejuicio en
contra del canal de televisión de la Casa de Bello, basado en la experiencia
previa.
De igual forma, aventuramos tempranamente que este trauma institucional
forma parte de una carencia aún mayor de la casa de estudios más antigua
de Chile, relacionada con la ausencia de una política comunicacional clara,
capaz de articular a los distintos departamentos y actores de la Universidad
en favor de una difusión activa del conocimiento y los valores que profesan.
En los 173 años de existencia de la Universidad de Chile se han creado
distintos medios de comunicación y extensión. Desde revistas, pasando por
radio y televisión, hasta proyectos digitales. La casa de estudios más
longeva del país ha incursionado en numerosas experiencias de
comunicación más allá del aula.El proyecto comunicacional más controversial en la historia de la Casa de
Bello fue la señal televisiva Canal 9. A partir de 1960, comienza el interés
por experimentar en la banda VHF del espectro electromagnético, para cuya
administración se creó la Corporación de Televisión de la Universidad de
Chile, que funcionó durante dos décadas. En 1980, bajo la intervención
directa del gobierno militar, el canal se transformó en Teleonce. Con la
vuelta del sistema de representación electoral, la señal sufrió nuevos
cambios, transformándose en Red de Televisión Universidad de Chile,
proyecto que tuvo vida entre 1991 y 1993. Finalmente, el rector Jaime
Lavados y el Consejo Universitario decidieron deshacerse del canal por
medio de la entrega en usufructo, ya que la concesión que posee la casa de
estudios es de carácter perpetuo en la reglamentación vigente de la época,
es decir, para el sistema VHF.
En abril de 2015, la Contraloría General de la República aprobó el Plan de
Radiodifusión Televisiva (PRT), que contempla la puesta en marcha de la
televisión digital, la transmisión simultánea de ésta con la análoga y
finalmente el cierre de transmisiones de la banda VHF o “apagón
analógico”.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/139956 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Menares Velásquez, Felipe Ignacio, Palacios Barría, Ignacio Antonio |
| Contributors | Sáez Baeza, Chiara Rossana, Instituto de Comunicación e Imagen |
| Publisher | Universidad de Chile |
| Source Sets | Universidad de Chile |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | Tesis |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ |
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