YouTube is a global video sharing platform, affecting millions of users daily with its algorithm. With the lack of research on users’ perspectives this study explored: How different age groups reflect and respond to problematic aspects of the YouTube algorithm. Two different age groups were interviewed to probe their perspectives and test any following shifts in attitudes or behavior. Using the lens of the Transtheoretical behavior change model (“Stages of Change”), these two groups were taxonomised and revealed differing affective perceptions and dynamics towards intentions to change. The younger generations proved to be more rigid, while the older indicated more flexibility to change. These and other perception dimensions such as: self-assessment, level of trust, responsibility issues and engagement practices were explored and compared between two age groups. / YouTube är en global plattform för videodelning vars algoritmer dagligen påverkar miljontals användare, samtidigt som det saknas forskning om användarperspektivet. I denna studie undersöks: Hur olika åldersgrupper reflekterar och svarar mot de problematiska aspekterna av YouTubes algoritm. Intervjuer genomfördes med två skilda ålderskategorier för att studera deras perspektiv och påföljande förändringar i attityder och beteenden. Grupperna kategoriserades sedan utifrån behaviorismens transteoretiska utvecklingsmodell (“Förändringsstadier”) vilket visade på varierande affektiv perception och dynamik vad gäller förändring intention. De yngre generationerna visade sig vara mer rigida medan de äldre påvisade en större flexibilitet. Andra perceptionsdimensioner som har undersökts och jämförts mellan åldersgrupperna är självbedömning, förtroendenivåer, ansvarsfrågor och engagemangspraktik.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-279432 |
| Date | January 2020 |
| Creators | Khorsun, Nelli |
| Publisher | KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | TRITA-EECS-EX ; 2020:280 |
Page generated in 0.0021 seconds