Return to search

Ingen harmoni utan kamp : Om lärares tillämpning av skolans värdegrund / No Harmony without struggle -On Teachers Application of the Value Basis of School.

Arbetet beskriver hur tre lärare och en skolledare för ut och förankrar den värdegrund som be-skrivs i nuvarande läroplan (Lpo 94). Metoden som använts är personliga intervjuer och ett se-lektivt urval av intervjuade har gjorts. En litteraturgenomgång stöder de metoder och synsätt som lärarna framhåller. Resultatet visar att alla intervjuade har ett aktivt förhållningssätt till de värden som läroplanen lyfter fram. Det genomsyrar hela deras undervisning och arbetet pågår mer eller mindre ständigt.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-833
Date January 2000
CreatorsHanson, Gunilla, Palm, Rose-Marie
PublisherLinköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap, Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap, Institutionen för utbildningsvetenskap
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0023 seconds