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Les dimensions et les marqueurs du partenariat parents-professionnels dans le contexte de la readaptation aupres d'enfants atteints d'une deficience physique.

Thèse (M.Serv.Soc.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2008. / Titre de l'écran-titre (visionné le 1 février 2007). In ProQuest dissertations and theses. Publié aussi en version papier.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/423532125
CreatorsDumas-Laverdiere, Christian.
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
Source(Accès réservé UdeS) Droit de reproduction illimitée uniquement pour la création de matériel didactique.

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