By analyzing the relationship between sustainable development and education, the author developed the guidelines proposal for the practical work in environmental education and its application to guide instruction and research in Vietnam. / Trên cơ sở phân tích mối quan hệ tác động qua lại giữa giáo dục và sự phát triển bền vững cũng như tiếp cận những định nghĩa của một số tác giả khác về giáo dục môi trường. Tác giả đưa ra định hướng thực hành trong giáo dục môi trường. Định hướng này ứng dụng trong giảng dạy và nghiên cứu giáo dục môi trường tại Việt Nam.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:29095 |
| Date | 09 December 2015 |
| Creators | Giap, Binh Nga |
| Publisher | Technische Universität Dresden |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | English |
| Detected Language | Unknown |
| Type | doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 2193-6471, urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-190886, qucosa:28076, 10.13141/jve.vol6.no3.pp188-190 |
Page generated in 0.0019 seconds