Biologie verstehen: Die Rolle der Narration beim Verstehen der Evolutionstheorie

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Dissertation

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1. urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-796484
2. 978-3-8142-2171-7
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4. https://ul.qucosa.de/api/qucosa%3A79648/attachment/ATT-0/

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Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:79648
Date	21 June 2022
Creators	Zabel, Jörg
Publisher	Didaktisches Zentrum (DiZ)
Source Sets	Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Language	German
Detected Language	German
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:book, info:eu-repo/semantics/book, doc-type:Text
Source	Beiträge zur didaktischen Rekonstruktion
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess