Return to search

AQUISIÇÃO E GENERALIZAÇÃO DE COMPORTAMENTOS EM UMA CRIANÇA COM DIAGNÓTICO DE AUTISMO

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:21:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Kaliane Gomes Pio Rosa.pdf: 829572 bytes, checksum: eefdf549d1c3aec245af10e318e891c5 (MD5)
Previous issue date: 2008-02-29 / The aim of the present research was to investigate a nine-year-old boy s behavior
diagnosed as having autism. Behavior analysis strategies were used for the
acquisition and generalization of the participant s behaviors. They were made
through the outlining of a multiple baseline among behaviors followed by the
generalization test. The selected behaviors to go through the intervention were: eye
contact, right pronunciation and instruction follow-up. The intervention occurred in
three conditions: by the researcher, by the mother and the researcher and by the
mother alone. The results show that the procedures were effective in the acquisition
and generalization of the behaviors trained by the participants. The results were
discussed in terms of applied methodology, reached effects and data comparison
with theory. After the research phase was finished, it was possible to state that
behavioral changes that were shown by the participant were quite considerable and
constitute resultant from the procedures to which they were subjected. / O objetivo do presente estudo foi intervir em três classes de comportamento de uma
criança diagnosticada como autista do sexo masculino e com nove anos de idade.
Para a aquisição e generalização das classes de comportamento foram utilizadas
estratégias da análise do comportamento. Procedeu-se por meio de um delineamento
de linha de base múltipla entre comportamentos seguidos pelo teste de generalização.
Os repertórios comportamentais selecionados para sofrerem intervenção foram:
contato ocular, pronúncia correta e seguir instrução. As intervenções ocorreram em
três condições: pela pesquisadora, pela mãe e pesquisadora e somente pela mãe. Os
resultados demonstraram que os procedimentos foram efetivos na aquisição e
generalização dos comportamentos treinados. Os resultados foram discutidos em
termos da metodologia aplicada, dos efeitos alcançados e da comparação dos dados
com a teoria. Concluída a fase de pesquisa, pôde-se afirmar que as modificações
comportamentais apresentadas pelo participante demonstraram que constituem
resultantes dos procedimentos que o mesmo foi submetido.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/1974
Date29 February 2008
CreatorsRosa, Kaliane Gomes Pio
ContributorsBritto, Ilma Aparecida Goulart de Souza, Todorov, João Cláudio, Heck, Elisa Tavares Sanabio
PublisherPontifícia Universidade Católica de Goiás, Psicologia, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.014 seconds