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Previous issue date: 2013-11-11 / The theme that comprehend the teenager and the felony or offense triggers high scientific and
social interest, both for understanding the reasons which lead them in conflict with the law,
and for the strengthening of speeches that aim the accountability and culpability of them for
these high rates of violence. Considering the need to deepen knowledge about the
involvement of adolescents with law infraction and felonies, its continuity and discontinuity,
this study sought to understand from the life stories of young men proceeding from socioeducational
measures, such as how meanings attributed to the offense were built. The
theoretical-epistemological base guiding this work comprehend adolescence in a sociohistorical
perspective and the production of subjective meanings in the complexity intake. The
methodological approach that was used is of qualitative nature. A study case was
proceededfrom a semi-structured script using the analysis method of narrative perspective of
Rede de Significação - RedSig. As result, the meanings attributed were: Knowing the feeling/
Curiosity , Easy Money, Work, Which shouldn´t be known; Gangster´s Identity;
"Adrenaline", The loss of childhood; It´s only destruction; Providing drug use, Survival;
Risk; To put yourself in other people´s shoes; Rejection; This life is not for me; Death;
Example. The meanings of offense vary according to the experiences and interactional
contexts. The offense arises as a possible way at one point in their lives, not necessarily being
the only available path, which has been demonstrated over and along the context that
presented itself, and also appears as practice to be avoided, in the statement of other identities. / A temática que abarca o adolescente e o ato infracional desperta elevado interesse científico e
social, tanto para a compreensão dos motivos que os predispõem ao conflito com a Lei, como
para o fortalecimento dos discursos que visam à responsabilização e culpabilização destes
pelos altos índices de violência. Considerando a necessidade de aprofundar conhecimento
sobre o envolvimento do adolescente com a prática infracional, sua continuidade e
descontinuidade, o presente trabalho pretendeu compreender a partir da história de vida de um
jovem egresso de medida socioeducativa como os sentidos atribuídos ao ato infracional foram
construídos. A base teórico-epistemológica que norteou o presente trabalho compreende a
adolescência em uma perspectiva sócio-histórica e a produção de sentidos subjetivos. A
abordagem metodológica utilizada foi de cunho qualitativo. Foi realizado um estudo de caso
a partir de um roteiro de entrevista semi-estruturada utilizando-se como método de analise a
perspectiva narrativa da Rede de Significações-RedSig. Como resultados os sentidos
atribuídos foram: Saber o gosto/Curiosidade; Dinheiro Fácil; Trabalho; Que não devia ser
conhecido; Identidade de bandido; “Adrenalina”; Perda da infância; Só destruição;
Proporcionar o uso de drogas, Sobrevivência; Risco; Se colocar no lugar do outro; Rejeição;
Essa vida não é para mim; Morte; Exemplo. Os sentidos de ato infracional variaram de acordo
com as vivências e contextos interacionais. A infração surge como um caminho possível em
determinado momento de sua trajetória, não sendo necessariamente o único curso disponível,
o que foi demonstrado ao longo e diante do contexto que se apresentava, assim como, também
surge, como prática a ser evitada, na afirmação de outras identidades.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:http://localhost:tede/5141 |
| Date | 11 November 2013 |
| Creators | Vieira, Taysa Roriz Hipólito |
| Contributors | Costa, Cláudia Regina Brandão Sampaio Fernandes da |
| Publisher | Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pós-graduação em Psicologia, UFAM, Brasil, Faculdade de Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM, instname:Universidade Federal do Amazonas, instacron:UFAM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -4024199501806099093, 600, 500, 2599381623216554467 |
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