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Da expressão que espanta ao toque que encanta: a Calatonia e a Shantala como instrumentos de intervenção no re-significar das relações entre mães e filhos / From the expression that frightens to the touch that enchants: the Calatonia and the Shantala as instruments of intervention in re-meaning of the relations between mothers and children

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Previous issue date: 2006-11-09 / When the affection and the envolvement are transmitted by touch with these
meanings, beyond the provisions of security through the satisfaction, that is the way the touch
will start to be associated. The understanding of the touch between mother and son promoves
conditions to analyze the quality of the relation between both. The objective of this work is
to understand the importance of touch in the relations between mother and son. This
work is about a qualitative research were used a case study method. The instruments for this
study had been: half-structuralized interview, two sections of Shantala and intercalated
between these sessions, four sessions of Calatonia in each mother and four sessions of
returnable. To develop the analise interview was used the contents mother narratives, and the
contents had been interpreted based in the analytical psychology pressupposed. In the case of
Shantala s sessions we construct an instrument of analised comment that before being applied,
was submited it to a group of four psychology doctor s, expert in area to validate the
consistency and adequacy. The group participant were indicated by the Conselho Tutelar de
Taubaté, Taubaté s Fórum Judicial District and the Clinic of Psychology of the University
Taubaté. The children complains were situations of negligence and maltreatment. The number
of participants in the research was four mothers with five years old lesser children, only one
of the them had three lesser children under five years and the others had one child. The
results, had disclosed between the first session and the second session of Shantala and had
changed on the mothers attitudes in the application the massage on their children. In the first
session they met anxious and tense, and in the second session they had demonstrated
tranquillity. As well as had a different reaction in the children between first and the second
session of Shantala, they demonstrated more acceptance and envolvement with their mothers.
The results suggests that when the mothers also were submitted to the corporal touch
technique, that in case was the Calatonia, had a expressive and positive modification in their
attitudes in relation to their children, causing the importance of intervension procced in the
touch / Quando o afeto e o envolvimento são transmitidos pelo tato são com estes
significados, além do provimento de segurança através da satisfação, que o tato passará a estar
associado. A compreensão do toque entre mãe e filho promove condições para se analisar a
qualidade da relação entre ambos. O objetivo deste trabalho foi compreender a importância do
toque nas relações entre mãe e filho. É uma pesquisa qualitativa em que o método utilizado
foi estudo de caso. Os instrumentos para este estudo foram: entrevista semi-estruturada, duas
sessões de Shantala e, intercaladas entre essas sessões, quatro sessões de Calatonia em cada
uma das mães, finalizando com quatro sessões de devolutiva. Para análise das entrevistas
utilizamos a análise de conteúdos das narrativas das mães, sendo que, os conteúdos foram
interpretados baseados nos pressupostos da psicologia analítica. No caso das sessões de
Shantala construímos um instrumento de análise de observação que antes de ser aplicado foi
submetido a um grupo de quatro psicólogos doutores, juízes peritos na área para convalidar
sua consistência e adequação. O grupo participante veio encaminhado do Conselho Tutelar de
Taubaté, do Fórum desta Comarca e da Clínica de Psicologia da Universidade de Taubaté. As
queixas das crianças eram situações de negligências e maus-tratos. O número de participantes
da pesquisa foi de quatro mães com seus filhos menores de cinco anos, sendo que apenas uma
das mães tinha três filhos menores de cinco anos e as demais um filho. Os resultados
revelaram que entre a primeira sessão e a segunda sessão de Shantala houve uma mudança de
atitudes das mães na aplicação da massagem em seus filhos. Na primeira sessão encontravamse
ansiosas e tensas, sendo que, na segunda demonstraram tranqüilidade. Assim como houve,
também, uma reação diferente nas crianças entre a primeira e a segunda sessão de Shantala
demonstrando mais aceitação e envolvimento com as mães. Estes resultados sugerem que
quando as mães também se submeteram à técnica corporal do toque, que nesta pesquisa foi a
Calatonia, houve uma expressiva e positiva modificação de suas atitudes com seus filhos,
constatando a importância do toque como procedimento de intervenção

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/15562
Date09 November 2006
CreatorsFerreira, Maria de Fátima Camargo Dias
ContributorsCerveny, Ceneide Maria de Oliveira
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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