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Previous issue date: 2014-09-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research aimed to identify and characterize Brazilian scientific production
on Education, Activity and Animal Assisted Therapy. The study is an integrative
literature review, which summarizes data from Brazilian scientific production on the
subject published until December 2013, found in the databases SciELO, LILACS,
BVS-Psi, PePSIC and Public Domain data, public and private universities libraries,
references, national bookstores and authors. Was found 81 scientific publications
which met the inclusion criteria of the study, with 26 scientific articles, ten
courseworks/monographs, 19 dissertations/theses and 26 books. The main data
extracted from the scientific productions were organized into a database that, then,
were analyzed by means of analytical categories. It was observed that annually the
animal-assisted interventions have been subject of studies in the last decade,
especially in the area of psychology, in which the animal was shown to be an
important therapeutic resource. Although the horse is the most common animal in the
studies, there are many animals that provide various activities that allow the service
of a different target audience, from children to elderly, from healthy people until ones
with illnesses, disabilities or difficulties / Esta pesquisa teve por objetivo identificar e caracterizar produções científicas
brasileiras sobre Educação, Atividade e Terapia Assistida por Animais. O estudo trata de uma revisão integrativa da literatura, que sintetiza os dados de produções
científicas brasileiras sobre a temática publicadas até dezembro de 2013,
encontradas nas bases de dados SciELO, LILACS, BVS-Psi, PePSIC e Domínio
Público, bibliotecas de universidades públicas e particulares, referências, livrarias
nacionais e autores. Encontraram-se 81 produções científicas que respeitavam os
critérios de inclusão da pesquisa, sendo 26 artigos científicos, dez TCC/monografias,
19 dissertações/teses e 26 livros. Os principais dados extraídos das produções
científicas foram organizados em banco de dados que, em seguida, foram
analisados por meio de categorias analíticas. Observou-se que as intervenções
assistidas por animais têm sido anualmente alvo de estudos na última década, em
especial da área da psicologia, na qual o animal mostrou-se como um recurso
terapêutico importante. Embora o cavalo seja o animal mais frequente nos estudos,
são muitos os animais que possibilitam várias atividades que permitem o
atendimento de um público alvo diferenciado, de crianças a idosos, de pessoas
saudáveis a pessoas com doenças, dificuldades ou deficiências
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/16154 |
| Date | 05 September 2014 |
| Creators | Almeida, Elisa Alves de |
| Contributors | Antunes, Mitsuko Aparecida Makino |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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