Made available in DSpace on 2014-07-29T16:27:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertacao Adair Marques Filho.pdf: 1089619 bytes, checksum: 2103380e24adfde9a24ebb206ca93789 (MD5)
Previous issue date: 2007-04-24 / Inspired by post-modern uneasiness, contemporary culture opens possibilities for
individual and collective manifestations that look for demands restrained by the ideals
of modernity. Into this scene I bring authors and ideas as a way to create and occupy
spaces in a context of control and repression in relation to queer individuals or, more
specifically, queer atitudes. Critical, transgressive positionings formulated and
experienced by theoreticians and activists in the areas of sexuality, human rights,
arts and social and cultural movements raise questions that are yet, taboos in the
contemporary scene and which are intensified in the field of art/education. This
investigation privileges aspects of the life history of two artists from Goiânia (Goiás
Brazil). These histories are examined from a perspective that move across visual
culture, queer theory and art/education, discussing topics such as the appropriation
of the masculine body in contemporary art; body as a territory of ideological and
political struggles; art/education as a form of transformation and intervention in the
ways of seeing, feeling and acting; the process of artistic formation and its
importance in cultural and visual experience, and, finally, queer theory, supported by
feminist and post-estruturalist thinking, as a way to contravene conventions and norms. / Imbuída das inquietações pós-modernas, a cultura contemporânea abre
possibilidades para manifestações individuais e coletivas que buscam atender
demandas reprimidas pelos ideais da modernidade. Para este cenário, trago autores
e idéias como forma de criar e ocupar espaço num contexto de controle e repressão
em relação aos indivíduos queer, ou, mais especificamente, as atitudes queer.
Posicionamentos críticos, transgressores, advindos de teóricos e ativistas das áreas
da sexualidade, dos direitos humanos, das artes e de movimentos sociais e culturais
problematizam questões que ainda são tabus na contemporaneidade, mais ainda, na
arte/educação. Este trabalho privilegia aspectos de histórias de vida de dois artistas
goianos. As historias são examinadas a partir de entrecruzamentos entre cultura
visual, teoria queer e arte/educação, discutindo temas como a apropriação do corpo
masculino na arte contemporânea; o corpo como território de contestação política e
ideológica; a arte/educação como forma de transformação e intervenção nos modos
de ver, sentir e agir; a formação artística e sua importância na experiência cultural e
visual, e, finalmente, a teoria queer como posicionamento que busca desestruturar
convenções e normas apoiada em reflexões das teorias feminista e pósestruturalista.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tde/2758 |
| Date | 24 April 2007 |
| Creators | MARQUES FILHO, Adair |
| Contributors | SILVA FILHO, Raimundo Martins da |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Mestrado em Cultura Visual, UFG, BR, Processos e Sistemas Visuais, Educação e Visualidade |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds