Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2017-08-18T13:07:07Z
No. of bitstreams: 2
license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)
Dissertação PPGCI_Marcela Lino_2016.1.pdf: 1489630 bytes, checksum: daec3bd0615e98be4e4d3ebb4c1623f7 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-18T13:07:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2
license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)
Dissertação PPGCI_Marcela Lino_2016.1.pdf: 1489630 bytes, checksum: daec3bd0615e98be4e4d3ebb4c1623f7 (MD5)
Previous issue date: 2016-02-26 / O conceito de cultura em informação corresponde ao comportamento e à
competência do indivíduo relacionados com a informação, considerando o contexto
no qual ele está inserido. Levando em conta essa afirmativa, o objetivo de
compreender quais as concepções de cultura adotadas nos estudos do domínio das
Ciências da Saúde ampara a perspectiva de encontrar subsídios que expliquem o
comportamento do usuário de informação em saúde. A principal contribuição desta
pesquisa foi expandir e aprofundar o conhecimento acerca da temática para
subsidiar futuros estudos de cultura em informação em saúde, no domínio da
Ciência da Informação. A presente pesquisa tem duas abordagens principais: a
exploratória e a crítica. Inicialmente, detém cunho exploratório por delimitar o
conceito de cultura em informação alinhado às disciplinas convergentes. Em
seguida, o trabalho assume uma abordagem crítica do modo pelo qual o conceito
supracitado é delineado pelos pesquisadores. Em sentido amplo, do ponto de vista
epistemológico, trata-se de um estudo teórico e reflexivo do conceito de cultura na
busca de sua formação, seu valor e seu alcance para futuras pesquisas da cultura
em informação na saúde, na perspectiva de um processo sempre em construção.
Assim, quanto ao delineamento, caracteriza-se numa esquisa bibliográfica. Nesse
sentido, a pesquisa dialogou e buscou aportes teóricos no âmbito das ciências
sociais, com ênfase na Filosofia, na Sociologia e na Antropologia, com o objetivo de
videnciar e esclarecer como se conformou o conceito de cultura nesses campos
científicos. Para investigar como esse conceito é adotado nas Ciências da Saúde, as
técnicas de coleta de dados se constituíram de análises infométricas, por meio do
levantamento das publicações brasileiras e estrangeiras, indexadas nas bases de
dados especializadas BVS e Scopus. A BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) é
coordenada pela BIREME e integra fontes de informação em saúde (como a LILACS
e a MEDLINE). A Scopus, base de dados multidisciplinar, indexa publicações nas
Ciências da Saúde, além de cobrir outras diversas áreas. A análise e interpretação
dos dados segue a abordagem quantitativa, de análise infométrica, com o objetivo
de analisar os conceitos através da averiguação de co-ocorrência das variáveis
diversas que compõem informações de caracterização dos trabalhos científicos. Isso
é viabilizado, mediante a criação de uma base de dados simples, através de um
processador de planilhas de informações. As evidências obtidas dos referidos dados
estatísticos necessitaram de descrições e compreensões qualitativas e, assim, a
análise crítico-interpretativa constituiu a técnica de interpretação desses dados. Os
resultados apontaram a carência de trabalhos sobre o conceito de cultura em
informação na área da saúde, a superficialidade da forma pela qual o tema é tratado
nesse campo científico e a relação dos conceitos de cultura e informação a temas
correlatos. / Culture in information concept is equivalent to someone’s behavior and literacy
related to information, accounting the context embracing (s)he. Considering this
affirmative, it aims to understand which culture concepts Health Sciences area’s
studies adopt supports the view of finding subsidies to explain the behavior of health
information user. This research main contribution was to expand and to deepen the
knowledge regarding the thematic to ground future studies about health information
culture, in the field of Information Science. The current research has two major
approaches: exploratory and critical. Initially, holds exploratory nature by narrowing
the culture in information concept aligned to the convergent disciplines. Then, the
study takes a critical approach regarding how researchers outline the aforementioned
concept. In a broad sense, from epistemological point of view, it is a theoreticalreflexive
study on the concept of culture, in pursuit of its formation, value, and reach
for future researches on heath information culture, in the perspective of a process
always under construction. Therefore, regarding delimitation, characterize a
bibliographical research. Accordingly, the study dialogued and sought contributions in
the social sciences domain, focusing on Philosophy, Sociology, and Anthropology,
aiming to evidence and clarify how the concept of culture took shape in those fields.
To investigate how Health Sciences adopt this concept, data collection techniques
were informetric analysis, by using Brazilian and foreign scientific publications
indexed in BVS and Scopus specialized databases. BVS (Virtual Library in Health),
coordinated by BIREME, integrate health information sources (such as, LILACS, and
MEDLINE). Scopus, multidisciplinary database, indexes Health Sciences
publications, and covers several other areas. Data analysis and interpretation follows
an informetric analysis quantitative approach, aiming to examine concepts through
checking co-occurrence of several variables, which compose information
characterizing the scientific papers. This is viable by means of creating a simple
database using an information sheets processor. Evidences earned from cited
statistical data need qualitative descriptions and understanding, and thus, criticalinterpretative
analysis constituted the data interpretation technique. Results indicate
lack of papers regarding the concept of culture in information in the health area,
superficiality on how this scientific field handles the theme, and the relation of culture
and information concepts to related themes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/20708 |
| Date | 26 February 2016 |
| Creators | SILVA, Marcela Lino da |
| Contributors | http://lattes.cnpq.br/7300520149420928, PRESSER, Nadi Helena |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Pos Graduacao em Ciencia da Informacao, UFPE, Brasil |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Breton |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds