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Previous issue date: 2002 / O objetivo deste trabalho foi experimentar e analisar uma seqüência de
atividades de ensino, abordando o conceito de periodicidade em situações de
simulação por computador, utilizando o software MODELLUS. A seqüência foi
elaborada a partir de estudos preliminares, revisão da literatura e de um
levantamento das concepções prévias do conceito de periodicidade de alunos do
1º ano do ensino médio em um teste de sondagem. O estudo revelou um
conjunto de dez concepções alternativas que os estudantes tinham sobre
periodicidade. Após essa fase, aplicamos a seqüência de atividades com dois
alunos, trabalhando em par, interagindo entre si e com o computador.
Analisamos a evolução do conceito de periodicidade nas respostas e
justificativas das duplas escolhidas, durante o desenvolvimento da seqüência,
levando em consideração a presença ou não das concepções do conceito
identificadas previamente na sondagem. Os resultados mostraram que as
simulações foram utilizadas pelos alunos como elemento validador de suas
respostas e como ferramenta de exploração do conceito de período quando a
identificação deste não lhes parecia imediata em outras formas de
representação. Sendo utilizadas como uma forma de representação, as
simulações favoreceram a superação de algumas concepções e fizeram surgir
outras devido a suas limitações de representar um aspecto de um fenômeno real
e devido ao fato de não haver intervenção didática por parte de um professor.
Concluímos que a abordagem do conceito de periodicidade, a partir de recursos
de simulação, favoreceu a sua compreensão e a sua identificação em diversas
formas de representação. Porém, para representação algébrica, mostrou
necessitar de uma maior ênfase
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4745 |
| Date | January 2002 |
| Creators | Da Silva Ignácio, Rogério |
| Contributors | Gitirana Gomes Ferreira, Verônica |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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