Return to search

A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:03:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo8949_1.pdf: 592048 bytes, checksum: 291adf2c5d9c9318a38b847f1d6d205c (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2007 / A habilidade de conservação é alcançada por volta dos 6 anos, quando a criança apresenta o
conceito de reversibilidade. Dentre as habilidades de conservação, encontra-se a
correspondência um-a-um que possibilita à criança comparar o número de elementos de dois
conjuntos, e que é considerada como pré-requisito para a construção do número pela criança.
Estudos anteriores demonstram que a correspondência um-a-um tipo temporal é
compreendida mais precocemente do que a correspondência um-a-um do tipo espacial e que,
na tarefa de conservação de quantidades discretas, pelo procedimento da tarefa, a criança
precisa possuir a noção de correspondência um-a-um tipo espacial. O presente estudo
apresentou como objetivo, analisar se na tarefa de conservação de quantidades discretas, a
utilização de um procedimento que utilize conjuntamente a correspondência um-a-um de tipo
espacial e a correspondência um-a-um do tipo temporal possa tornar mais fácil a resolução da
tarefa por crianças pequenas, levando-as a apresentar níveis mais elevados de desempenho do
que na condição tradicional. Os resultados encontrados demonstraram que na condição
modificada (emparelhamento), as crianças pequenas (4 e 5 anos) apresentaram um
desempenho elevado na realização da tarefa, em uma idade em que ainda não possuem a
habilidade de conservação de acordo com a Teoria de Jean Piaget

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/8926
Date January 2007
CreatorsTARGA, Daianne Araújo Costa
ContributorsROAZZI, Antonio
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0019 seconds