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Previous issue date: 2011-06-10 / Este trabalho tem como objetivo analisar as cren?as de professores das
s?ries iniciais do n?vel fundamental da cidade de Caic?-RN sobre o ensino de
gram?tica. A partir da aplica??o de um question?rio, analisam-se as cren?as
manifestadas no discurso de 20 docentes da rede municipal de ensino do
referido munic?pio. As quest?es formuladas visaram investigar as cren?as dos
informantes sobre o que ? ensinar gram?tica e que dificuldades encontram
para realizar o ensino dos conte?dos gramaticais, considerando aspectos
te?ricos e pr?ticos, entre eles: a constru??o da concep??o sobre ensino de
gram?tica, a participa??o em projetos de forma??o continuada na
especificidade de ensino de l?ngua, a influ?ncia dessa forma??o sobre o seu
fazer pedag?gico, e a realiza??o do planejamento de ensino de conte?dos
gramaticais. Para fundamentar a reflex?o, buscou-se apoio em autores como
Abrah?o; Barcelos (2006); Antunes (2009; 2007); Neves (2004a; 2004b; 2007;
2010) Silva (2004; 2007), Travaglia (2001; 2004); entre outros, a partir dos
quais s?o abordados os conceitos de l?ngua, linguagem e gram?tica,
relacionando-os ao desenvolvimento da compet?ncia lingu?stica/comunicativa
no ensino de l?ngua portuguesa. Os dados analisados revelam que a
influ?ncia das cren?as sobre o ensino de gram?tica no fazer pedag?gico do
professor se relaciona com sua forma??o acad?mica, desde a escolha do
referencial te?rico adotado pelos professores das disciplinas relacionadas ao
tema at? a metodologia utilizada para trabalhar os conte?dos, considerando
as experi?ncias pessoais concretizadas ao longo de sua vida. Al?m disso,
percebeu-se que existe uma forte converg?ncia entre cren?as, conhecimentos
e experi?ncias pr?ticas. O trabalho conclui-se com uma reflex?o sobre as
implica??es que uma postura reflexiva pode ter no atual panorama de ensino
de l?ngua, em geral, e de gram?tica, em particular.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/16215 |
| Date | 10 June 2011 |
| Creators | Soares, Suenyra N?brega |
| Contributors | CPF:35176733404, http://lattes.cnpq.br/0569672805537142, Silva, Marluce Pereira da, CPF:13250809420, http://lattes.cnpq.br/4463809499714404, Matos, Denilson Pereira de, CPF:93197950704, http://lattes.cnpq.br/0733526938088480, Silva, Camilo Rosa da |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Estudos da Linguagem, UFRN, BR, Lingu?stica Aplicada; Literatura Comparada |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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