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Cuidando construtivamente de enfermeiros que vivenciam sentimentos de desvalorização

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. / Made available in DSpace on 2012-10-17T23:15:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:43:01Z : No. of bitstreams: 1
173510.pdf: 28253618 bytes, checksum: 424098e1aa20590d28c2f9e5c5e584f7 (MD5) / Este estudo caracterizou-se por uma abordagem qualitativa, estruturado a partir de uma Prática Assistencial desenvolvida na cidade de Passo Fundo-RS. Teve como objetivos elaborar, aplicar e avaliar um marco referencial junto a enfermeiros que vivenciam sentimentos de desvalorização da profissão. Participaram do estudo três enfermeiros assistenciais. Para desenvolver o estudo, foram utilizadas técnicas de grupos operativos, entrevistas, técnicas de observação participante, colagens, exercícios de motivação e técnicas comportamentais, como forma de favorecer ao cuidar-pesquisando. Como análise, foi realizada a leitura qualitativa dos registros do diário de campo, buscando as categorias e os temas. Os resultados são apresentados em quatro categorias, sendo elas: as questões de gênero, a interferência familiar na escolha da profissão, as condições inadequadas do ambiente físico e relacionais, além dos aspectos organizacionais do processo de trabalho da enfermagem. Após a análise reflexiva dessas categorias, desvelou-se a imagem da temática, mostrando os sentimentos de desvalorização dos enfermeiros em relação ao seu trabalho, centrado nas questões existenciais, entre o agir ético e o técnico da profissão. Esse modo de agir apresentou-se a partir de uma postura de passividade, abnegação e submissão frente às decisões, o que causa dor e sofrimento para o ser-profissional. O cuidado construtivo veio como umas das formas possíveis de alterar esta estagnação em que se encontra o enfermeiro no seu trabalho e, portanto, no seu processo de viver e ser saudável.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/79104
Date January 2000
CreatorsMigott, Ana Maria Bellani
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Patricio, Zuleica Maria
PublisherFlorianópolis, SC
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatxiii, [250] f.| il. +
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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