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Previous issue date: 2016-07-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Programa de Bolsas de Monitoria de Pós-Graduação - PROMOP / This master’s degree thesis objective is to investigate the
periodical “Flamma Verde” as a pedagogical printed object.
This weekly newspaper was published in the city of
Florianópolis between september 1936 and february 1938 and
it was part of a printed objects group of Brazilian Integralist
Action (AIB) movement and party. The AIB, whose leader and
founder was Plínio Salgado, was founded in the city of São
Paulo in october 1932 with the motto “God, Nation and
Family”. Among its main objectives, the movement
represented itself as a group with the mission of restoring the
nation and providing education to the population about the
nation’s defense and in favor of an Integral Estate. “Flamma
Verde” was part of a group of instruments used by AIB to
spread its ideas and values. In this master’s degree thesis we
investigate the most important persons in charge of its
production: director Othon Gama d’Eça, managers and writers,
with the intent to analyse the periodical’s organization, its
production and the limits and capabilities of using “network of
sociability” and “social capital” concepts to understand these
involved subjects. We also aim to discuss the intellectual Plínio
Salgado’s representations in “Flamma Verde”. It’s important
to highlight that articles of his authorship and illustrations of
him were frequent. Through the exam of these texts and other
ones about the so called “National Chief” it’s possible to point
some properties: initially, Salgado represented himself as
someone whose ideas and resolutions couldn’t be contested, his
decisions were orders. We also analyse how Salgado’s image
was created as a great leader whose vision seemed to anticipate
some events and that had better knowledge of the national
atmosphere. We also intend to investigate the books diffusion
in this periodical. This diffusion happened through notices in
random pages and also in a column with this intent named
“Bibliographia”. Through the dissemination of these books,
themed not only about integralism, it was possible to highlight
attempts to control the production of meaning by reading, for
example the comments in “Bibliographia” column and the
various books presentation formats that may be understood as
attempts to highlight some books and not to do so for other
ones. In conclusion, these various thesis sections aim to
express the complexity of the periodical in its educational task,
that transmitted values and conceptions of the world associated
with the integralists ideas, but that also were matter of other
society segment debates. It’s possible to defend that “Flamma
Verde” played a pedagogical role in informing and forming
about integralists norms and resolutions. It contributed to the
formation of certain integralist sociability. It promoted a
representation of Plínio Salgado as a great leader and the
periodical also indicated books that were considered relevant to
its readers formation. / O objetivo desta dissertação é investigar o periódico integralista ?Flamma Verde? como um objeto impresso de cunho pedagógico. Este jornal foi um semanário editado na cidade de Florianópolis entre setembro de 1936 a fevereiro de 1938 e fez parte de um conjunto de impressos do movimento e partido político Ação Integralista Brasileira (AIB). A AIB, cujo líder e fundador foi Plínio Salgado, foi fundada na cidade de São Paulo em outubro de 1932 com o lema ?Deus, Pátria e Família?. Dentre seus principais objetivos, o movimento se representava como um grupo encarregado da missão de reerguer a nação e educar o povo sobre a defesa da Pátria a favor da construção de um Estado Integral. ?Flamma Verde? fez parte de um conjunto de dispositivos utilizados pela AIB para difundir suas ideias e valores. No decorrer desta dissertação são investigados os principais responsáveis pela elaboração do semanário: o seu diretor Othon Gama d?Eça, os seus gerentes e os redatores, com o intuito de analisar a organização da produção do jornal e quais limites e potencialidades para o usos dos conceitos ?redes de sociabilidade? e ?capital social? para entender esses sujeitos e a produção desta folha. Discute-se acerca das representações do intelectual Plínio Salgado no decorrer das páginas de ?Flamma Verde?. Ressalta-se como foi frequente a publicação de textos com a sua autoria e também de ilustrações de sua pessoa. A partir do exame de seus textos e de outros escritos sobre o
chamado ?Chefe Nacional?, é possível apontar algumas características comuns: inicialmente, Salgado era apontado e colocava-se como alguém cujas ideias e resoluções não poderiam ser contestadas, suas decisões eram ordens. A partir disso, busca-se problematizar como ocorreu esta construção de Salgado como um grande líder que parecia antecipar acontecimentos e melhor compreender o ambiente nacional. Analisa-se também a divulgação de livros no periódico. A divulgação ocorreu através de anúncios em páginas diversas mas também em uma coluna específica para esse fim, intitulada ?Bibliographia?. Ao anunciar as obras, cujas temáticas não se reduzem somente às ideias integralistas, pode-se salientar tentativas em se controlar a produção de sentido de sua leitura, por exemplo no uso de comentários que seguiam as indicações da coluna ?Bibliographia?, como também as diferentes formatações para apresentá-las nas páginas do jornal, que podem ser compreendidas como um desejo de tornar mais visíveis certos livros que outros. Em suma, essas diferentes questões trabalham a favor de frisar a complexidade de um periódico em sua tarefa educativa, onde foram transmitidos valores e concepções de mundo associados com as ideias dos chamado ?adeptos do sigma? mas que também estavam em diálogo com discussões presentes em outros grupos da sociedade. É possível afirmar que ?Flamma Verde? desempenhou um papel pedagógico ao informar e formar acerca de normas e resoluções integralistas, contribuiu para a formação de certa sociabilidade integralista, trabalhou a favor da construção de uma representação de Salgado como um grande líder e também indicou obras consideradas relevantes para a formação de seus leitores.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.udesc.br #179.97.105.11:handle/2604 |
| Date | 22 July 2016 |
| Creators | Pontes, Gustavo Tiengo |
| Contributors | Cunha, Maria Teresa Santos |
| Publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina, Mestrado, UDESC, Brasil, UDESC::FAED |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UDESC, instname:Universidade do Estado de Santa Catarina, instacron:UDESC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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