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Previous issue date: 2007-01-17 / A pesquisa, de natureza descritivo-anal?tica, verifica o conte?do de literatura nos livros did?ticos de Ensino M?dio, considerando teorias referentes ao texto liter?rio enquanto tal e outros estudos realizados de campo pedag?gico. Sendo um termo complexo, faz com que muitos estudiosos ainda busquem uma defini??o e, apresentando fun??o social especifica, seu papel pedag?gico tamb?m requer discuss?es e esclarecimentos. Tendo como base teorias de sociologia da literatura, considera-se que a literatura apresenta conte?do social sem perder sua caracter?stica pr?pria, a literariedade. E, desde que isso seja respeitado, pode ir para o ambiente escolar e contribuir para a constru??o do conhecimento. No Ensino M?dio, constitui-se enquanto componente curricular, possuindo um estatuto, mas h? a possibilidade de ser considerada uma sub-?rea do ensino de l?nguas. Essa quest?o faz-se presente nos livros did?ticos que, geralmente, estabelecem divis?es em Literatura, Gram?tica e Reda??o, dentro da ?rea denominada Portugu?s. A an?lise de tr?s livros did?ticos de literatura para o Ensino M?dio demonstra tend?ncia no seguimento de determinados c?nones, tanto em rela??o ? escolha dos autores como das obras. O conceito de literatura e a classifica??o em g?neros liter?rios s?o discutidos, mas sem aprofundamento. Apesar da intertextualidade apresentada, o conte?do parte de uma seq??ncia periodol?gica, que contextualiza as obras historicamente, mas de modo estanque. H? criatividade na exposi??o de textos e nas propostas de trabalho, estabelecendo-se rela??es entre a literatura e as demais modalidades art?sticas, faltando, por?m, uma contraposi??o entre a natureza de cada qual e propostas que fa?am com que sejam analisadas suas semelhan?as e diferen?as, podendo-se chegar, assim, a discuss?es sobre a especificidade do liter?rio
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/2234 |
| Date | 17 January 2007 |
| Creators | Bender, Eliane Andrea |
| Contributors | Aguiar, Vera Teixeira de |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 8447345070736321569, 500, 600, -2856882280194242995 |
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