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Tecnomoda no semi-árido: escola de moda para transformação no campo do trabalho

SOUZA, A. C. Tecnomoda no semi-árido: escola de moda para transformação no campo do trabalho. 2011. 164 f. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas) – Universidade Federal do Ceará, Pro - Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Políticas Públicas, Fortaleza, 2011. / Submitted by Ana Paula Paula (mappufce@gmail.com) on 2012-03-21T13:24:17Z
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Previous issue date: 2011 / The content of this research was produced out of the necessity to evaluate the social
project “Technodesign in the Semi-Dry Land: School of Design in Fashion and
Craftsmanship”, focusing in its consequences, as an instrument of qualification and
intervention to the definition of public policies for the municipality of Tejuçuoca-CE,
located at the Retiro Village, where the project originated. The proposal of the
aforementioned school seeks to improve the level of professional qualification of
young students, aiming to facilitate their immersion into local markets, serving as an
alternative to the unemployment crisis, via the inclusion of young students into the
market. The main purpose of the study was to evaluate the qualification developed in
the essence of the tripod of fashion design, technology and craftsmanship, hoping to
identify the potential of inclusion of the public. Its intension, according to the results
presented, is to offer subsidies and references to the construction of future projects to
the inclusion of young students in the perspective of fashion design and
craftsmanship. The project brings hopes that the publication of the results will
motivate other groups and associations to invest in the potential of young students.
Finally, for the realization of this study, as well as the biographical and documental
research, inspired in the theoretical basis and in the data records of the project, a
campus research was developed, utilizing interviews as its main data gathering tool,
which allowed for a trustworthy gathering of information from important participants of
the project, as well as other information, was the result of the observation of the
coordinator and instructor of the referred project. / O conteúdo desta pesquisa foi produzido a partir da necessidade de avaliar o projeto
social “Tecnomoda no Semi-Árido: Escola de Design em Moda e Artesanato”,
enfocando suas conseqüências, como instrumento de capacitação e intervenção
para a definição de políticas públicas para o município de Tejuçuoca-CE, na
localidade de Vila Retiro, lócus da concepção do projeto. A proposta da referida
escola visava melhorar o nível de capacitação profissional dos jovens, com o
objetivo de ingresso no mercado de trabalho local, constituindo-se uma alternativa
em meio à crise do desemprego e via de inclusão da juventude. O estudo teve como
objetivo principal, avaliar a capacitação desenvolvida no âmbito do tripé moda,
tecnologia e artesanato, na esperança de tracejar o potencial de inclusão do público
atendido. Tem como pretensão, conforme os resultados apresentados, fornecer
subsídios e referências para a construção de projetos futuros para a inclusão de
jovens na perspectiva de moda e artesanato. Acreditando que, com a divulgação dos
resultados, seja possível ampliar o conhecimento de novas alternativas, e ainda, ter
a capacidade de motivar outros grupos e associações, na acepção de investimento
no potencial de jovens com os quais estão envolvidos. Fundamentalmente, para a
realização deste estudo, além da pesquisa bibliográfica e documental, inspirada nas
bases teóricas e nos registros do projeto, foi desenvolvida pesquisa de campo,
empregando a entrevista como principal técnica de coleta de dados, que permitiu
angariar informações dos principais atores sociais envolvidos e ainda, outras
informações, foram resultado da observação participante como coordenadora e
instrutora do referido projeto.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.repositorio.ufc.br:riufc/2331
Date January 2011
CreatorsSOUZA, Artemísia Caldas
ContributorsCARVALHO, Alba Pinho
Publisherhttp://www.teses.ufc.br
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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