FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / O conceito de referÃncia tem passado por inÃmeras reformulaÃÃes atravÃs dos tempos, de
acordo com as viradas epistemolÃgica, lingÃÃstica e pragmÃtica (GHIRALDELLI, 2005). De
acordo com as concepÃÃes de linguagem mais atuais, essa noÃÃo passou a ser vista como um
processo que se desenvolve na pragmÃtica do discurso e que, por isso, envolve aspectos da
interaÃÃo-cogniÃÃo. Essa nova maneira de ver o fenÃmeno exige ferramentas capazes de dar
conta de sua complexidade. Nesta tese, discutimos seis das atuais propostas de abordagem dos
fenÃmenos referenciais e elegemos a Teoria da Acessibilidade, de Ariel (1996, 2001), como a
mais avanÃada, quando se trata de agregar aos aspectos puramente lingÃÃsticos os elementos
pragmÃticos. Embora ainda tome por base o cognitivismo clÃssico, um dos paradigmas
criticados pelos teÃricos da visÃo pragmÃtico-discursiva, essa teoria propÃe uma interaÃÃo
complexa entre fatores, nos diversos nÃveis do universo do texto/discurso. Ao lado de uma
ampla pesquisa bibliogrÃfica, montamos um corpus composto por 223 mensagens, trocadas
entre membros da Comunidade Virtual da Linguagem (CVL), de onde retiramos exemplos que
apoiaram nossas reflexÃes teÃricas. Embora nÃo tenha sido aplicado ao corpus nenhum
tratamento estatÃstico, percebemos que um fenÃmeno importante, que està presente no inÃcio
de um grande nÃmero de mensagens, Ã o processo de encapsulamento anafÃrico, resumindo
quase sempre o conteÃdo proposicional de outra(s) mensagem(ns). Percebemos que a
imprecisÃo dos limites da materialidade textual, que se verifica nesse tipo de comunicaÃÃo
hÃbrida, parece ser responsÃvel pelo apelo ao recurso da sumarizaÃÃo. Vimos, entÃo, na Teoria
da Acessibilidade, que nÃo separa o que à textual do que à extratextual, uma ferramenta
importante para tratar dessas questÃes, que, apesar de, ao que parece, serem comuns a
qualquer tipo de discurso, sÃo tÃo salientes no ambiente da lista de discussÃo. / The concept of reference has experienced a number of transformations through times,
consistent with epistemological, linguistic and pragmatic changes (GHIRALDELLI, 2005).
According to the more recent standpoints on language, that notion is now seen as a process
which develops from the discourse pragmatics and which, because of that, involves aspects of
the interaction-cognition. Such new viewpoint on the phenomenon requires new tools in order
to account for its complexity. In this dissertation, we discuss six of the current models of the
reference phenomena and we elected the Accessibility Theory, by Ariel (1996, 2001) as the
most advanced, when it comes to link the pragmatic elements to the purely linguistic aspects.
Although it is still based on the classical cognitivism, one of the paradigms criticized by
theoreticians of the pragmatic-discursive view, that theory proposes a complex interaction
among factors on the several levels of the text/discourse universe. Besides an extensive
bibliographical research, a corpus of 223 messages exchanged between members of the
Virtual Community for Language was arranged, from which we got examples that supported
our theoretical considerations. Although no statistical treatment was applied to the corpus, we
noted that an important phenomenon, present in the beginning of several messages, is the
process of anaphoric encapsulating, almost always summarizing the propositional content of
other message(s). We observed that the uncertainty of textual limits, which is present in such
type of hybrid communication, seems to be responsible for demanding the summarization and
found that the Accessibility Theory, that does not separate what is textual from what is
extratextual, is an important tool to treat those questions, which, although present in any type
of discourse, are so evident in the discussion list environment.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:1238 |
| Date | 25 October 2007 |
| Creators | Maria Helenice AraÃjo Costa |
| Contributors | MÃnica MagalhÃes Cavalcante, Ingedore G. VillaÃa Koch, Maria Elias Soares, EulÃlia Vera LÃcia Fraga Leurquin, EudÃnio Bezerra da Silva |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em LingÃÃstica, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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