Šiame darbe išnagrinėtos virtualios mikrokontrolerio programavimo laboratorijos naudojamos kitose mokymo įstaigose, jų realizavimo būdai ir naudojamos technologijos. Palygintos technologijos ir jų galimybės. Išanalizuotos kontrolerio nuotolinio valdymo per internetinės svetainės sąsają, tiesioginio vaizdo perdavimo, vartotojų autentifikavimo, resursų planavimo, duomenų saugojimo realizacijos galimybės. Atsižvelgiant į tyrimų rezultatus, sukurta VL, ne brangesnė už šiuo metu naudojamą laboratorijos priemonių komplektą. Virtuali laboratorija leidžia pilnai realizuoti VDU dėstomų dalykų laboratorinius darbus, pasiekiama nepriklausomai nuo vietos ar laiko. Išspręsta resursų planavimo problema – panaudojant VL vartotojų registraciją bei laiko rezervacijas. Realizuota tiesioginė vaizdo transliacija, kuri palaikoma beveik visų interneto naršyklių. Virtualioje laboratorijoje yra realizuota dviejų analoginių įėjimų simuliacija ir indikacija, 4-ių skaitmeninių įėjimų/išėjimų indikacija, bei 3-jų skaitmeninių įėjimų/išėjimų simuliacija. Turi prijungtą LCD displėjų. VL talpinimui, panaudojus mini kompiuterį Raspberry Pi, ji vartoja tik 5 W energijos. Dėl pasirinktos standartinės kameros bei naudojamos PĮ, TĮ komponentai gali būti pakeisti, nesukeliant didesnių problemų. Raspberry Pi duomenys saugomi SD kortelėje, todėl pasidarius veikiančios sistemos kopiją, galima lengvai ir greitai sukurti kelias laboratorijas. / This paper deals with the investigation of the virtual microcontroller programming laboratories used in other educational institutions, as well as their realization techniques, and technologies used. Technologies and their offered potentials are compared. The possibilities of microcontroller remote control via website interface, live video streaming, user authentication, resource planning, and data storage are examined. Taking into account investigation results, the virtual laboratory has been developed, no more expensive than those currently used in laboratory work equipment kit per student. Virtual Lab allows to fully realize laboratory works of subjects taught at VDU, as it is fully available irrespective of space or time constraints. The issue of resource planning problem was solved using the VL user registration and time booking. Live video broadcasting has been implemented, which is supported by nearly all Internet browsers. Virtual laboratory has 4 digital PIN indicators and 2 analog inputs indicators. VL can simulate 2 analog inputs and 3 digital I/O. It has an LCD connected. VL is hosted using Raspberry Pi mini-computer – it uses only 5 watts of energy. The chosen standard camera and software used enables worn-out parts to be easily replaced while evading any problems. Raspberry Pi data stored on the SD card, thus by making a copy of the working VL, one can create multiple laboratories.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140611_151854-93401 |
| Date | 11 June 2014 |
| Creators | Drąsutis, Vidmantas |
| Contributors | Šidlauskas, Kęstutis, Janickienė, Danguolė, Vytautas Magnus University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Vytautas Magnus University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | English |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140611_151854-93401 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0031 seconds