社会的責任目標と理科学習への興味・関心と動機づけ,認知的共感性,および学級適応との関連 : 学年差に注目した検討

Description

国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

Links & Downloads

1. http://hdl.handle.net/2237/3141
2. 13461729
3. 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学. v.49, p.277-287

Tags

social responsibility goals

adaptation to the classrooms

cognitive empathy

interest for science

science motivation

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/3141
Date	27 December 2002
Creators	出口, 拓彦, DEGUCHI, Takuhiko, 中谷, 素之, NAKAYA, Motoyuki, 遠山, 孝司, TOHYAMA, Takashi
Publisher	名古屋大学大学院教育発達科学研究科
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin