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Lehrerhandeln wahrnehmen, erfassen, bewerten theoretische und empirische Analysen zum systemanalytischen Beobachtungsverfahren "Lehrerhandeln im Unterricht"

Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2007

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/226292210
Date January 2007
CreatorsScheltwort, Petra
PublisherBerlin dissertation.de
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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