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Effekte simultanen Hörens und Lesens auf das L2-Lesen eine Eyetracking-Studie im Bereich Deutsch als Fremdsprache /

Bielefeld, Universiẗat, Diss., 2008.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/244076133
CreatorsEssig-Shih, Li-Ying.
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeOnline-Publikation.
Sourcekostenfrei
CoverageChinesen. Deutsch.

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