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Wie entwickelt sich ein Verständnis für Biotechnologie und Gentechnik? : eine empirische Untersuchung an 10 Schulen im Rhein-Neckar-Dreieck /

Pädag. Hochsch., Diss.--Heidelberg, 2003.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/249804840
Date January 2004
CreatorsLembens, Anja.
PublisherMünster : Lit,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
CoverageRhein-Neckar-Raum Rhein-Neckar-Raum

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