Mehrdimensionale Studienerfolgsprognose die Bedeutung kognitiver, temperamentsbedingter und motivationaler Prädiktoren für verschiedene Kriterien des Studienerfolgs

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Zugl.: Hohenheim, Univ., Diss., 2007

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Tags

Studienerfolg Prognose

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/265730453
Date	January 2007
Creators	Trapmann, Sabrina
Publisher	Berlin Logos
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German