Évolution du sentiment d'efficacité personnelle des futurs enseignants dans leur utilisation des stratégies cognitives, des stratégies métacognitives et du jugement métacognitif, dans leur apprentissage et dans leur enseignement auprès d'un élève en difficulté, au cours d'un programme d'apprentissage expérientiel /

Description

Thèse (Ph.D. )--Université Laval, 2007. / Bibliogr.: f. [167]-176. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.

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1. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24903/24903.pdf

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/377692334
Date	January 2007
Creators	Beaumier, France.
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French