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Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ : zur Karriere eines "undisziplinierten" Gelehrten im 19. Jahrhundert

Texte remanié de: Diss.--Hamburg, 1992. / Bibliogr. p. 309-332. Index.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/470608412
Date January 1993
CreatorsSchlott, Michael,
PublisherTübingen : M. Niemeyer,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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