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Der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen : eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes.

Habilitationsschrift--Universität Wuppertal, 2006.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/470687779
Date January 1900
CreatorsMugerauer, Roland.
PublisherMarburg : Tectum Verl.,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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