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Approches phénoménologique et linguistique des connaissances des élèves de 2nde sur le son contribution à l'élaboration et l'analyse d'un enseignement et au développement d'un logiciel de simulation /

Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2000. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/492483698
Date January 2000
CreatorsVince, Jacques Tiberghien, Andrée
Publisher[S.l.] : [s.n.],
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench

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